Σε σοβαρό ζήτημα για τη σχολική κοινότητα εξελίσσονται τα περιστατικά επιθετικής συμπεριφοράς γονέων προς εκπαιδευτικούς στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου, με την τοπική ΕΛΜΕ να καταγγέλλει κλιμάκωση του φαινομένου το τελευταίο διάστημα.
Όπως επισημαίνεται σε ανακοίνωση του Διοικητικού Συμβουλίου της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου, τα περιστατικά δεν αποτελούν μεμονωμένα γεγονότα, ωστόσο η συχνότητά τους εμφανίζει ανησυχητική αύξηση. Ενδεικτικά, μέσα σε διάστημα μόλις δύο εβδομάδων καταγράφηκαν τρία περιστατικά, εκ των οποίων τα δύο σημειώθηκαν την ίδια ημέρα, γεγονός που – σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς – καταδεικνύει την ένταση του προβλήματος.
Η ανακοίνωση κάνει λόγο για συμπεριφορές που ξεπερνούν τα όρια της λεκτικής αντιπαράθεσης, φτάνοντας ακόμη και σε περιστατικά χειροδικίας εις βάρος εκπαιδευτικών. Παράλληλα, το σωματείο συνδέει την εξέλιξη αυτή με ένα ευρύτερο κλίμα απαξίωσης του ρόλου του εκπαιδευτικού, το οποίο, όπως υποστηρίζει, ενισχύεται διαχρονικά τόσο από πολιτικές επιλογές όσο και από δημόσιες τοποθετήσεις που υπονομεύουν το κύρος του κλάδου.
Οι εκπαιδευτικοί τονίζουν ότι το έργο τους επιβαρύνεται περαιτέρω από χρόνια προβλήματα στο εκπαιδευτικό σύστημα, όπως ελλείψεις προσωπικού, ανεπαρκείς υποδομές, ακατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό και αυξημένη γραφειοκρατία, παράγοντες που δημιουργούν ήδη πιεστικές συνθήκες στα σχολεία.
Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, η ΕΛΜΕ Ρεθύμνου απευθύνει σειρά αιτημάτων προς την Πολιτεία και τις αρμόδιες αρχές. Ζητά την άμεση ενίσχυση των σχολείων με προσωπικό, την κάλυψη των κενών και τη στελέχωση με ειδικούς, όπως ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς. Παράλληλα, καλεί την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνου να προχωρήσουν σε θεσμικές παρεμβάσεις, όπως επαφές με συλλόγους γονέων και παροχή νομικής υποστήριξης.
Τέλος, το σωματείο απευθύνει κάλεσμα προς τους εκπαιδευτικούς να αναφέρουν άμεσα αντίστοιχα περιστατικά, διαμηνύοντας ότι θα σταθεί στο πλευρό των μελών του σε κάθε περίπτωση, επιδιώκοντας την προστασία τους και την αποκατάσταση της ομαλότητας στο σχολικό περιβάλλον.
και Facebook 
